为进一步提升学院教师教学能力，促进教师专业发展，做好推荐2023年山东省高职院校教学能力比赛参赛作品的准备，3月10日，学院2022-2023学年度教师教学能力比赛决赛在教师发展中心拉开帷幕。各教学部门教学负责人、参加市赛各团队成员及各教学部门骨干教师齐聚观场观摩比赛。

决赛按照2022年全国及山东省职业院校技能大赛教学能力比赛流程，分教学实施报告展示和答辩两个环节。教学团队首先展示教学实施报告，重点介绍参赛作品的教学实施和创新特色；答辩环节，评委根据参赛材料和团队现场展示集体讨论提出问题，参赛教师分别针对抽取题目及评委现场提问进行回答和阐述。比赛过程中，各参赛团队精神饱满，教学实施报告各有特色，信息化手段运用合理，现场答辩思路清晰，充分展现了团队教师扎实的教学基本功和求实创新的教学态度。

学院2022-2023学年教师教学能力比赛自2022年10月正式启动，设置专业课程一组、专业课程二组和公共基础课组三个组别，分网络初赛和现场决赛两个阶段进行。初赛环节通过网络评审进行，评审团队提交的教学方案、实施报告、课堂教学视频等内容。

现场比赛结束后，评委对各参赛团队的表现进行了点评。评委们肯定了各团队在比赛中的表现，并对各团队在比赛中存在的问题给出了针对性建议，希望各团队进一步加强对国家职业教育相关政策与大赛实施方案的学习，学深悟透大赛的方针政策，耐心细致打磨教学方案和教学视频，以更清晰的思路撰写实施报告，争取在全省比赛中更上一层楼。

本次比赛以点带面考察了近年来学院教师的教学水平。今后，学院将继续将教师教学能力比赛作为重点工作之一常抓不懈，坚持以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促研，努力打造高水平、结构化教师教学团队。

（来源：教务处 撰稿：房玉霞 审核：马晓艳）