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[中国山东网]十年弄潮 蓝海领航——烟台汽车工程职业学院发展纪实

发布时间:2016-04-04 08:13    浏览次数:    来源:

2016/3/30 14:57:06 来源:中国山东网

上海通用东岳基地举行校企合作维修人才培养启动仪式。

戴姆勒签约仪式

数控实训车间

中国山东网讯夹河入海波涛涌,银沙碧浪潮共生;黄海之畔,魅力烟台光彩夺目;烟台山下,烟台汽车工程职业学院十年磨一剑,专业优势突出、特色彰显,是山东省特色名校、汽车人才的摇篮。在蓝色经济大潮中,烟台汽车职院人携手并肩,劈波斩浪,开创着辉煌的明天!

胶东半岛汽车工业特色名校

烟台汽车工程职业学院,是一所含三年专科(高中起点)和五年一贯制专科(初中起点)多学制办学的国办高职院校;占地1130亩,建筑面积30.5万平方米;现有教职工679人,在校生12581人。

学院2013年被山东省教育厅、财政厅确立为山东省人才培养特色名校立项建设单位。学院始终坚持以现代高职理念为指导,以内涵发展为主线,铸特色、塑文化、树品牌,努力将学院建设成为有特色和活力的半岛制造业人才基地、汽车蓝领摇篮。以优异成绩顺利通过省高校人才培养评估及复评;以“双优”成绩通过了省委高校工委组织的德育与校园文明建设检查评估。几十年来,学院为社会输送了大批优秀人才。

三大优势成就汽车人才基地

得天独厚的地域优势。伴随山东半岛经济建设蓝图的规划和实施,烟台成为半岛蓝色经济圈的桥头堡,是国家的汽车生产基地之一,在烟台落户的世界500强企业就有近百家,烟台整车生产企业有10家,形成了庞大的汽车产业群。在烟台及周边区域内已经汇集拥有整车制造及零部件生产企业500余家,与汽车生产相配套的销售及服务企业近万家。如此得天独厚的地域优势,既为学院发展提供了丰富的技术、设备支持,又为学生提供了广阔的就业发展空间,每年汽车行业的用工需求量达到2万余人。

无与伦比的行业优势。烟台市、福山区两级政府对学院的建设和发展,给予了高度重视和大力支持。福山区政府投入10亿元,修建了窗明几净、幽雅宜人的新校区;漫步校园,绿树成荫,花团锦簇,湖光山色,廊桥交错;伴随朗朗读书声,运动场上青春飞扬,这边风景独好。相关行业企业全方位参与从设备捐赠到专业课程开发、人才培养、毕业生就业等人才培养工作;合作企业捐赠设备总值达2000万元。为汽车人才基地的发展提供了硬件支持和保障。目前,学院实训中心建筑面积3.5万平米、实训室115个、教学仪器设备值9000万元。学院已经建成为一所环境优美、设施一流、功能齐全、独具特色的现代化职业学院。

厚积薄发的专业优势。经过十年的探索实践,学院积蓄了充足的力量,业已形成面向汽车前后市场的,涵盖汽车生产、销售与服务的三大专业群;积累了一整套针对汽车类专业学生培养的教学体系和管理模式,为学院人才培养质量提供了软件支撑。

四大特色打造蓝领精英

深化政、企、校联合的汽车集团化办学特色。学院作为山东省汽车工程职业教育集团的牵头学校,充分发挥集团优势,紧紧依托政府、行业、汽车龙头企业及相关高职院校的优质资源,探索创新了政府主导、行业指导、企业参与、学校主体的多元化、多形式的“汽车集团化”合作办学的体制机制。

作为省市两级汽车职业教育集团的牵头单位,学院借助集团平台,以校企合作为突破口,带动专业建设和教学改革,提高人才培养质量,拓展学生就业渠道。集团成立以来,企业向学院注资已达2700多万元,提供规范化实训基地170家。学院先后与戴姆勒、捷豹路虎、保时捷、巴斯夫、一汽大众、大众金岭、北京现代、上海通用等等28家国内外高端企业合作,合作开发课程70门,举办合作班、定向班42个。每年通过订单式培养、冠名班等形式向成员单位输送优秀毕业生3000多名,初步形成了人才共育、过程共管、责任共担、成果共享的校企合作长效机制。

聚焦以汽车为主线、面向汽车前后市场的专业布局特色。学院紧紧围绕汽车类行业、企业的需求,聚焦汽车前后两大市场,面向汽车生产、销售、服务三大行业,大力改革人才培养模式,着力培养综合素质高、专业能力强、具有吃苦精神、敬业品质、创新意识的汽车类专业人才,构建了汽车生产、汽车销售和汽车服务三大专业群,形成了以汽车类专业为主体的,其他专业聚焦汽车的专业结构布局。

现已建成了汽车制造与装配技术、电子信息工程技术、数控技术3个省级特色专业,形成了特色专业为抓手,带动学院所有主打专业建设的局面。打造以课程体系工作化,课程标准行业化,质量标准规范化,教学模式多样化,学生评价多元化,企业参与全程化,校企文化一体化的专业特色。

突出能力本位、六位一体的项目化课程特色。结合企业需求和学生实际,突出学生实践能力和综合素质培养,构建了“三平台+四模块”的课程体系。构建了“以学生为主体,教师为主导,以项目为中心,以工作过程为主线”的课堂教学模式,促进了学生专业基本能力的系统培养,专业核心能力的重点强化,职业综合能力的全面提升。

凸显行业特色,围绕职业能力目标,构建模块化的教学内容,进行工学结合、实用性强的优质专业核心课程教材建设。

以项目化课堂教学设计与实施为抓手,分阶段完成了 “6-2-1”模式下的项目化课程教学改革。专业课教学以项目为导向,以真实工作任务为载体,以小组讨论、团队协作等做为课堂组织形式,以任务的完成和职业素养的提升为考核依据,课、证、岗融通,教、学、做一体化。

学院28个专业主干课程全部实施新课改,制定了新的课程标准,开发配套教材,突出能力为中心的课程特色,建成了《汽车电器与电路》、《机电识图与实训》等16门省级精品课程。教师获省级教学成果奖、省级科研成果奖20余项。

人车合一、平而不凡的汽车蓝领文化特色。学院在办学实践中,强调特色文化育人,提倡“人车合一、平而不凡”的文化理念,逐步形成了集汽车文化、传统文化、企业文化于一体的汽车蓝领文化。学院的中心广场以中国汽车第一品牌“红旗”命名,旨在培养学生的理想。建立了汽车文化长廊,校内道路以中外汽车著名品牌命名,以培养学生作为“汽车人”的行业自豪感和职业自豪感;在实训教学中引入“6S”等企业文化和管理理念,从师生着装到实训操作全程“模拟仿真”、“角色扮演”,强化企业文化的熏陶作用,在实践学习过程中培养“平而不凡”、“劳动光荣”的职业理念。

注重文化活动育人,提出了“点亮人性之美、发掘潜在之能”的育人理念,通过军训、感恩励志教育等规范化系列主题教育活动,以大学生科技文化艺术节、运动会、社团、选修课等为抓手,开展丰富多彩的课外活动,让每个人都有出彩的机会,通过点滴成功来激发学生自信自强,激励学生自尊自爱,进而奋发向上,努力拼搏,成就美好人生。

注重环境育人,在高职文化建设中,关注对优秀传统文化的传承。将传统文化、汽车文化、企业文化、红色胶东文化等隐性文化内容,借助学院广场雕塑、主要道路、“六园”、“六艺”“汽车文化长廊”、“汽车文化园”景观等可视载体呈现出来,大到校园的整体布局规划,小到一园一景,一草一木,乃至一只轮胎的摆放设置,都作为一种文化内涵的表征。使学生在其间耳濡目染、日积月累,最后将学院文化精神内化于心、外化为行,成为学院人的价值取向和行为操守。

优质就业奠基幸福人生

学院以就业为导向,紧紧把握高素质技能型人才培养目标;通过校外实训基地顶岗实习和人才招聘会、境外就业等途径,积极拓展就业渠道。近年来,学子们在各级各类大赛中获省级以上奖项达200余项。学院学子以专业技能过硬、踏实肯干、综合素质好倍受行业企业青睐,常年供不应求。就业单位多为业内运作好,资深诚信、前景好,效益不错的企事业单位,如上海通用、上汽五菱、北京现代、保时捷、博世、杰瑞集团、一汽大众、富士康、万华等。大部分学生毕业两年后即成长为所在企业的技术骨干,其中上海通用东岳汽车有限公司一线员工有1/4毕业于我院。优质就业为学子明日精彩人生开启了新篇章。几年来,学院工作得到了社会各界的广泛认可。

劈波斩浪弄潮儿,蓝海扬帆显身手。烟台汽车职院人将以创建省级特色名校为契机,以校企合作为突破口,创造和谐发展的教育环境,把展示才能的舞台留给教师,把最好的教育献给学生,让每个学生在这里全面发展,以特色和内涵为舵,追逐梦想,扬帆远航,去开创更加美好的未来!

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