职业院校的高就业率固然可喜，但更重要的是优质就业，而要达到这一目标，职业院校必须要从新生入学开始，就特别注重树立学生的自信和目标。

长久以来，烟台汽车工程职业学院提出了“点亮人性之美、发掘潜在之能、培养心灵手巧、奠基幸福人生”的育人理念。把开展丰富多彩的文化艺术活动和系列主题教育活动，作为“文化铸精神，特色塑人才”的有效载体。通过选修课程普及人文历史艺术修养常识；通过专业课程渗透敬业精神和职业素养，引导学生在活动中学会做人做事、提升文化修养；引导教职员工在活动中陶冶性灵，提高做人和做学问的境界，提升业务技能和素养。

学院以各类学生社团、专业兴趣小组为抓手，开展了大学生社团文化艺术节、大学生宿舍文化艺术节，专业知识竞赛、校园歌手大赛、金话筒主持人大赛、学生创意大赛，以及轮滑表演、武术表演、各类球赛等形式多样的体育类活动。让每个学生都有社团可参加，让每个人都有出彩的机会，通过点滴成功来激发学生自信自强，激励学生自尊自爱，奋发向上；让学生们在活动中学习、感悟，快乐与成长相伴，知识与智慧共生。

在烟台汽车工程职业学院院长尹桂瓒看来，现行教育体制下，进入职业院校的学生，绝大部分在高考、中考和平时的考试中成绩属于中低层次，在同龄学生中也属于较少受老师关爱、家长夸奖的年轻人。他们的心理比较脆弱，往往感觉到人生迷茫，缺乏信心和目标。因此，针对高职学生，学校的首要任务就是要重塑学生的自信自尊，帮助学生重新校正和确立人生目标。“在大一着重自信教育的基础上，大二着重专业教育，大三着重实践教育，这样高职学生的优质就业率会大大提高”。

“老师对学生都不热情，学生怎么可能对社会热情。”尹桂瓒告诉记者，他们在办学实践中，注重文化建设，逐步形成了集高职文化、汽车文化、传统文化、企业文化、胶东红色文化于一体的汽车蓝领文化。学院提倡“人车合一、平而不凡”的文化理念，学院的主题雕塑和中心广场以中国汽车第一品牌“红旗”命名，旨在培养学生的理想，激励学生树立“方向、品质、安全、动力”四素合一的人生观。学院还建立了汽车文化长廊，道路以中外汽车著名品牌命名，以培养学生作为“汽车人”的归属感、行业自豪感和职业自豪感；在实训教学中引入“6S”等企业文化和管理理念；通过军训、感恩励志教育等规范化系列主题教育活动，和运动会、大学生艺术节等丰富多彩的第二课堂活动，让每个人都有出彩的机会，都有展示自己爱好特长的舞台，通过点滴成功来激发学生自信自强，激励学生自尊自爱，进而奋发向上，努力拼搏，成就美好人生。

YMG记者 夏丹 通讯员 赵桂平 潘家珍