为进一步提升学院思政课教师教学比赛备赛成效，助力思政课教师教学能力提升，12月12日晚上，马克思主义学院通过腾讯会议形式，特邀中国海洋大学马克思主义学院教师、山东省学校思想政治理论课教学比赛特等奖获得者刘乔作思政课教学备赛专题指导。讲座由周桂英主持，马克思主义学院全体教师参与了本次培训。

培训中，刘乔老师以《高校青年思政教师如何上好一门课？》为主题，从教学内容、教学形式、教学对象、教学语言四个维度展开分享。在教学内容上，她提出要做到“夯实功底与合理外化相结合”，秉持“深入浅出、厚积薄发”原则，让思政知识既有深度又易被理解；在教学形式上，需将“课堂讲授与以身作则相结合”，课堂上善用影音资料、注重互动，分享了游戏法、角色扮演法等创新形式，为打造生动思政课堂提供新思路，做好“经师”，同时以“人师” 标准律己，用言行传递思政温度；针对教学对象，她强调需将“个人需求与国家需要相结合”，深入了解学生个体需求，让思政课贴近学生、讲出温度，同时兼顾国家人才培养的核心要求；教学语言则要实现“严谨规范与清新活泼相融合”。

在讲解完如何上好一门课后，刘乔老师进一步围绕“怎样基于上好一门课准备比赛”展开细致讲解。她将备赛过程凝练为五个关键步骤：精研比赛要求、斟酌确定选题、夯实理论逻辑、打磨教学设计、注重现场细节。特别是其提出的“学科知识深度+时代价值+冲突性”的选题公式，以及包含引入、案例、互动、阐释、升华、总结的“六步教学设计流程”，为参训教师提供了清晰、可操作的备赛路径。

整场培训逻辑清晰、内容详实，刘乔老师先讲授上好思政课的方法，再传授将教学积累转化为比赛成果的技巧，为参训教师搭建了“日常教学-备赛转化”的完整思路。教师们纷纷表示，此次培训既厘清了日常思政课教学的优化方向，又掌握了教学比赛的备赛核心方法，收获颇丰。未来，马克思主义学院将持续开展此类教学交流活动，以赛促教、以教助赛，不断提升思政课教师队伍的教学与备赛能力，推动学院思政教育工作高质量发展。

（来源：马克思主义学院                  撰稿：袁美                     审核：周桂英）